向着“光亮”前进——读《首席教师,把乡村教育的光点亮》有感_百度知...

读了中国教师报的文章《首席教师，把乡村教育的光点亮》，感慨激昂。盼望着，盼望着，改革的教育春风终于吹进了农村的校园。对于坚守农村、有梦想、想成长的老师来说，这是一个极大的惊喜和福音。

读《向着光亮那方》有感1 芊芊芦苇，扎根滩涂，风起摇曳，倩影婆娑。

无论是汤勇老师爱的传递，还是沈丽新老师看得见的爱，都如同这把心的火种，激励我们在教育的路上，把爱化作力量，化作行动，用爱照亮孩子的心灵，用爱温暖教育，就会改变我们的教育，建立良好的师生关系 ，归结为一句话：爱，改变教育。

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1、链接：提取码：5834 书名：向着光亮那方谁的青春不迷茫系列之三作者名： 刘同豆瓣评分：8出版社：中信出版集团出版年份：2016-4-1页数：336内容介绍：《向着光亮那方》里没有皆大欢喜的药方，只有隐约可见的启示。

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4、向着光亮那方》这本书是谁的青春不迷茫系列之三，这本书得主题就是光亮，正如书中所说，每个人面对生活都有挣扎、困惑、无助、委屈、不服，可每个人面对未来又无比的坚韧、相信、努力、坚持、奔跑。

心情说说,穿越尘埃的迷雾,看见蓝天白云

、亲一亲蓝天，让心情像白云一样悠闲；亲一亲高山，让胸怀像大地一样广阔；亲一亲流水，让快乐像大海一样无限。

喜欢昆明的蓝天白云，喜欢大理的清新自然，喜欢丽江的民俗文化，喜欢这里的悠然自得。我的梦想不简单，蓝天白云花香虫唱，最希望就是没有抱怨。说一句，这真的是我的愿望。

抬头看天空的心情说说1 天晴得像一张蓝纸，几片薄薄的白云，像被阳光晒化了似的，随风缓缓浮游着。 也许我的未来没我想象的那么好，但至少给我一片属于自己的天空。 我爱天空。