情感故事导入教案: 情感故事导入教案怎么写
中班语言活动故事《小蜗牛》教案
1、带领幼儿观察蜗牛,了解蜗牛生活习性,仔细观察蜗牛爬行,出示菜虫与蜗牛进行比赛,突出蜗牛行动缓慢,是靠身体蠕动来爬行的。
2、本环节的设计意在通过分角色朗读,帮助学生加深对课文的理解,进一步感受小蜗牛和蜗牛妈妈的心理活动。
3、中班语言小蜗牛走过四季教案1 活动目的:幼儿在扮演游戏里的角色中,学会想象,思考,理解游戏的内容,发展幼儿创造性思维能力。让幼儿了解四季的不同特征。让幼儿尝试着用完整的语言表述问题。
《小桃仁》幼儿园大班教案
幼儿园大班教案《小桃仁》1 教案一: 【设计思路 】 春天来了,万物苏醒,生机昂然。
《小桃仁》幼儿园大班教案 篇1 教学设计: 活动名称:《小桃仁》 年龄段和领域:大班语言 活动目标: 倾听并理解故事内容,知道谁帮助了小桃仁,了解小桃仁发芽的条件和过程。 尝试用恰当的语气表现故事中的角色对话。
(12) 老师和幼儿一起总结小桃仁的生长过程,让幼儿明白无论是动物、植物还是人,在生长过程中都需要水和阳光。引申到幼儿的成长,让幼儿懂得自己是在妈妈和老师的照顾中慢慢长大的。
幼儿园大班教案 篇1 活动目标 倾听故事,知道谁帮助了小桃仁,了解小桃仁发芽的条件和过程。 尝试用适当的语气表现出故事中角色的对话。 感受小桃仁成长的快乐心情。 活动准备 幼儿了解植物发芽的相关知识经验。
幼儿了解植物发芽的相关知识经验。 教学挂图《小桃仁》。 教学过程 教师出示小桃仁埋在泥土里的图片,引发幼儿兴趣。
幼儿园故事教案《朋友船》
1、中班语言教案:朋友船1 活动目标: 幼儿能够参与文学阅读的兴趣。 知道朋友之间要互相帮助。 能够看图讲述故事内容。 通过多种阅读手段理解图画书内容,了解故事,感受故事诙谐幽默的情节。
2、从此以后,森林里就多了一条船,船上还画着小动物们航海的故事呢。
3、中班语言朋友船教案1 活动目标:通过观看故事图片,能了解故事主要的情节。知道小朋友之间要相互帮助,特别是在朋友需要的时候,不可以离开朋友。活动准备:故事图片 *** 的PPT。故事视频。