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2年前 (2023-11-15)情感故事45

【长篇小说】正当年(01)

1、《正当年》是我初中时的一个设想,高中时曾试写了几篇让同学们看。而今十几年光景再搬上,目的只是为了回忆自己的那段时光。不过可笑的是,初中时还未接触高中就开始幻想高中时的生活,以至于上了高中后竟然没了感觉。

2、社会背景 处在社会转型期的当代青年,物质需求与精神追求双双面临着这个时代所特有的各种问题,亟待思想和信仰的自我重建。

3、作品:《茅盾文集》、《茅盾评论集》。长篇小说:《子夜》、《蚀》短篇小说:《林家铺子》、《春蚕》。散文:《白杨礼赞》中长篇小说 短篇小说 散文名篇 茅盾本名沈德鸿,字雁冰,1896年7月4日生于浙江桐乡县乌镇。

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犹记惊鸿照影结局

《犹记惊鸿照影》的出版结局是:潋走后投奔了秦昭,后来和清相见,潋在清儿的劝说下思考是否放弃复仇,恰逢齐越王耶律进犯南朝,看着百姓流离将士抛血,潋为了国家放下家恨和秦昭共赴国难抵抗齐越。

《犹记惊鸿照影》的结局如下:潋走后投奔了秦昭,后来和清相见。潋在清儿的劝说下思考是否放弃复仇,恰逢齐越王耶律进犯南朝,看着百姓流离将士抛血,潋为了国家放下家恨和秦昭共赴国难抵抗齐越。

是一部值得看的小说,书和 *** 版的结局部分描述略有不同。但都是倾向于开放式的结局。可以按自己的想法补充完整。命运安排,经历了那么多爱与恨,最终南承曜与慕容清还是在一起了。

阅读课开展活动方案

语文老师和班主任要充分利用阅读课做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。 每个班级要制订相应的读书活动计划,课外活动时除了参加兴趣小组活动的学生外,一律用来阅读,并鼓励学生自主制定阅读计划。

阅读活动方案1 活动意义及目的 “阅读是孩子最珍贵的宝藏”,从小养成阅读习惯的人,一生受用无穷。通过几年的书香校园的建设,我校已形成浓郁的书香氛围。

为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。写方案需要注意哪些格式呢?以下是我收集整理的读书活动方案4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(3)、上好午间阅读指导课,渗透读书 *** ,交流读书心得等 (4)、评比读书之星。 读书活动方案 篇3 活动目标: 培养孩子的阅读兴趣,感受阅读的乐趣和重要性。 通过活动为家长提供相互交流的平台,丰富家长的育儿经验,促进亲子关系。

亲子阅读设计方案

亲子阅读设计方案篇1 活动目的 学校是孩子学习成长的地方,家庭是孩子栖息的港湾,父母又是孩子的之一任老师,家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。

亲子阅读活动方案精选篇1 为贯彻落实《全国家庭教育指导大纲》,推动“母亲教育工程”实施,进一步提高广大母亲的家庭教育素质,促进亲子和谐共同成长,发挥家庭在促进未成年人健康成长中的重要基础作用,大张小学“亲子共成长——十万母亲读书”活动。

关于亲子阅读活动方案【篇1】 活动时间: 20__年4月 活动地点: 大操场 运动会目标: 通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。

活动目的: 学校是孩子学习成长的地方,家庭是孩子栖息的港湾,父母又是孩子的之一任老师,家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。

【篇一】亲子阅读活动方案 活动背景 20xx年,单位组织读书学习活动取得了明显成效,广大员工读书的热情得到了巩固。

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